به نقل از «تسنیم»

مجلس در تشخیص اولویت‌ها به خطا نرود

تاریخ انتشار: ۹ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۱۹۷۰۷۴

نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اردبیل گفت: مجلس در تشخیص اولویت‌ها نباید به خطا رفته و یا اساس کار را به فراموشی بسپارد. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، آیت‌الله سید حسن عاملی بعد از ظهر پنجشنبه در دومین همایش تجلیل و تکریم از شبانان و گله‌داران اردبیل در منطقه جعفرآباد، اظهار داشت: با نفس پاک امام راحل و حرمت خون شهدا سپاه و بسیج امروز زنده و بالنده است و در همه عرصه‌ها توانسته نقش بی‌بدیل خود را انجام دهد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی حضور مجموعه سپاه و بسیج را در کاهش آلام مردم در حوادث غیرمترقبه و بحران‌های مختلف یادآور شد و تصریح کرد: هر جا تحولات علمی، افزایش قدرت دفاعی و ارتقای توان فرهنگی و اجتماعی نیاز بوده، نیروهای بسیجی در آن جا حاضر و مهیا بودند و مأموریت خود را به شایستگی انجام دادند.

نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اردبیل گفت: بسیج تنها یک نیروی نظامی و صرف دفاعی نبوده بلکه با حضور در سنگر علم و تحولات این حوزه سعی کرده تا در صنعت نفت، بنزین، پتروشیمی و سایر صنایع معدنی کشور را به نقطه خوداتکایی هدایت کند.

عاملی نقش‌آفرینی مجموعه سپاه و بسیج را در راه‌اندازی واحد تولید بنزین و محصولات پتروشیمی یادآور شد و افزود: در حساس‌ترین برهه سپاه دست انقلاب را گرفته و توانسته جمهوری اسلامی ایران را از مهلکه‌ها و بسیاری از آسیب‌ها در امان نگه دارد.

وی در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد: ما به وجود این نیروی مقدس و ارزشی افتخار کرده و به خود می‌بالیم و بر این باوریم جایگاه سپاه در این کشور می تواند زمینه‌ساز تحولات بی‌نظیر باشد.

نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اردبیل اضافه کرد: امروز جنگ اصلی در عرصه علم و قدرت‌نمایی در این بخش است که مجموعه سپاه سعی کرده در کنار سازندگی و پیشرفت همه‌جانبه، در عرصه دفاعی و نظامی نیز حضوری بی‌نظیر داشته باشد.

عاملی با قدردانی از تلاش بسیج سازندگی و قرارگاه خاتم‌الانبیا در عمران و پیشرفت استان‌های مختلف و مناطق کشور بیان کرد: با وجود صدور قطعنامه‌های متعدد علیه سپاه و اعمال تحریم‌ها، این نیروی مردمی در صحنه حاضر بوده و نقش بی‌نظیری را در محرومیت‌زدایی انجام داده است.

وی نمونه این خدمات‌رسانی بی‌منت را آبرسانی به 430 روستا و قشلاقات این استان اعلام کرد و گفت: آب نعمت بزرگی است که خداوند متعال به انسان‌ها هدیه داده و هر کس در عرصه آبرسانی تلاش جدی انجام دهد، از پاداش و ثواب بی‌نظیر بهره‌مند خواهد شد.

امام جمعه اردبیل از مجاهدت‌های عشایر در عرصه‌‌های مختلف قدردانی کرد و افزود: باید سپاسگزار تلاش‌ها و مجاهدت‌های جهادی در عرصه محرومیت‌زدایی باشیم چرا که اگر شکر نعمت به جای نیاوریم، آن نعمت تبدیل به نقمت خواهد شد.

عاملی از مجلس و دولت خواست تا با تشخیص اولویت‌ها زمینه تحول در کشور را فراهم کنند چرا که امروز اولویت کشور خودکفایی در عرصه اقتصادی است.

وی نقش عشایر را در تولید مواد پروتئینی و محصولات لبنی یادآور شد و خاطرنشان کرد: شایسته نیست تولیدکننده را هم ردیف مصرف‌کننده به حساب آوریم و به آنها به یک چشم بنگریم بلکه بهتر است اولویت‌ها را تشخیص داده و بر همین اساس بتوانیم نیازمندی جامعه عشایری و روستایی را رفع کنیم.

نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اردبیل به تدوین لغت‌نامه ترکی به عنوان زبان مادری اشاره کرد و ادامه داد: تنها در حرف الف بیش از 52 هزار کلمه تدوین شده که در تهیه این اثر ارزشمند و فاخر عشایر نقش مهم و زیربنایی داشته است.

عاملی از مجاهدت زنان عشایر در سنگر تولید و تربیت نسل فاخر قدردانی کرد و گفت: این مجاهدت‌ها فرصت پیشرفت بیشتر را مهیا خواهد کرد.

انتهای پیام/131/.

منبع: تسنیم

کلیدواژه: نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اردبیل اولویت ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۹۷۰۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تشخیص بدعت و انحرافات، ویژگی ممتاز یک معلم

امروز مصادف است با سالروز شهادت علامه بزرگوار مرحوم مطهری رضوان الله تعالی علیه که به عنوان روز معلم نامگذاری شده، بدین جهت چند جمله‌ای عرض می‌کنم.

اولاً باید یاد آن شهید بزرگوار همیشه زنده باشد. ارزش وجودی مرحوم مطهری(ره) در این بود که خطر انحرافات، بدعت‌ها و آسیب‌ها و حملاتی که به دین و اعتقادات مردم می‌شد را به موقع تشخیص داده و با آن مقابله می‌کرد و این ویژگی‌ ممتاز یک معلم است.

معلم حقیقی انسان که نظیر و مثلی ندارد خدای تبارک و تعالی است. این عنوان «علّم آدم الاسماء» و علم اسماء که خدای تبارک و تعالی به آدم تعلیم نمود، فقط این نبود که یک اسماء و حقایقی را به آدم نشان داده  باشد، بلکه راه سعادت و شقاوت و اسباب آن را نیز به او نمایانده است. با نگاهی مختصربه قرآن می‌بینیم اسباب سعادت و خوشبختی همین‌طور اسباب خسران و حتی خسران مبین، همه در قرآن بیان گردیده است.

یک معلم واقعی هم باید به این مرحله برسد و همه‌ همّ و تلاش ما و شما نیز باید همین باشد. در این‌صورت است که اطلاق معلم آن هم در حد یک موجبه‌ی جزئیه بر ما مفهوم پیدا می کند.

اگر امروز بخواهیم معلم نمونه قرن را معرفی کنیم باید امام خمینی(ره) را نام ببریم که چگونه بشر را متوجه خطرات جهانی‌ این قرن کرد. امام فقط با طاغوت ایران مقابله نکرد، امام فقط خطر پهلوی را در ایران تشخیص نداد که با آن مقابله کند، امام خطر استکبار جهانی را به بشریت گوشزد کرد و همه‌ مردم دنیا را متوجه این خطر بزرگ نمود و راه مقابله با آن را بیان کرد.

امام(ره) خطر اسرائیل و صهیونیزم را برای همه ادیان بیان کرد نه فقط برای اسلام. اسرائیل برای همه ادیان و همه کشورهای اسلامی خطرناک است. امام(ره) همه انسان‌ها و همه علما و دانشمندان مذاهب را به مقابله با خطر اسراییل دعوت نمود و این شاخص بزرگ یک معلم است.

می‌خواهم این نتیجه را بگیرم که  همه ما مخصوصاً در این زمان، باید مراقب دین و اعتقادات مردم از هجوم بدعت‌ها، خرافات و اشتباهاتی باشیم که عده‌ای بخواهند در دین داخل کنند. چنانچه یک مدرس و استاد حوزه به این مهم توجه داشته باشد او می‌شود معلم واقعی.

همه ما باید به این سمت برویم. گاهی که انسان در خلوت خودش محاسبه می‌کند که کجا وظیفه خودش را درست انجام داده و کجا انجام نداده؟ مشاهده می‌کند که در خیلی از جاها کوتاهی کرده است. باید کاملا مراقب انحرافات بود، متأسفانه در سیمای جمهوری اسلامی مباحثی در سی‌شب از ماه رمضان مطرح گردید که بسیاری از آنها بی‌اساس بود که اکنون من نمی‌خواهم به تفصیل  وارد این موضوع شوم. اینها را چه کسی باید دنبال کند و جواب بدهد، در آخر هم منتهی شد به یک اهانت بسیار شرم‌آور به ساحت مقدس رسول اکرم(ص) که انسان اگر از این جهالت و از این اهانت دِق کند و بمیرد حق دارد، ولی متأسفانه مطرح شد.

در این سخنرانی‌ها اگر کسی دقت کند گوینده ناخودآگاه به این نتیجه رسیده که دین در هیچ زمانی برای مردم پذیرش ندارد و اولیای دین نمی توانند مردم را جذب دین کنند. آیا این نتیجه با حقیقت دین سازگاری دارد؟ آیا این انحراف نیست؟ مسئولین صدا و سیما اشکالات علمی این مطالب را از حوزه و اندیشمندان مطالبه کنند و عده‌ای کارشناس دینی که لااقل بهره‌ای از اجتهاد دارند را بکار گیرند تا راجع به آن اظهار نظردقیق نمایند. حرف‌های مطرح در آن برنامه پر از اشکال علمی و التقاط و انحراف و تفسیر به رای است، انسان این درد را کجا ببرد؟

«‌هُدًی لِلْمُتَّقِینَ» را با اینکه آیات بعد آن«الَّذِینَ یؤْمِنُونَ بِالْغَیبِ...» معنا کرده، معنا می‌کند به کسانی که حسود نیستند، ما به چه دلیلی از جیب خودمان، آیات قرآن و روایات را اینطور تخریب کرده و به ذهن جوانان و جامعه القا کنیم. در علم اصول و قواعد تفسیر واضح است که هر حدیثی که مشابهت لفظی با یک آیه دارد را نمی‌توان در تفسیر آن آیه قرار داد و اساساً حدیث را باید بر اساس ضوابط علم اصول تفسیر نمود در حالیکه در این سخنرانیها بدون توجه به این نکات صحبت شده است.

بنابراین حوزه‌ها باید بیدار باشند. بسیار مایه تأسف است که انسان ببیند یک مسائل انحرافی آن هم در مقدس‌ترین زمان‌ها از سیمای جمهوری اسلامی پخش می‌شود و متأسفانه در حوزه علمیه احدی به آن پاسخ نمی‌دهد. چرا؟ ما همه دلسوز انقلابیم، پوست و خون و رگ‌مان انقلاب است ولی این انقلاب را ما برای اسلام و احیای مکتب امام صادق(ع) می‌خواهیم. منِ طلبه حق ندارم از جیب خودم مطلبی را مطرح کنم که نه اساس دارد نه دلیل. این دردی است که امروز وجود دارد.

روز معلم نه فقط روز تجلیل از مرحوم علامه مطهری(ره)؛ بلکه باید تجلیل از همه اساتید و فقها و حکما و مفسران  حاضر و درگذشته باشد. کار یک معلم از کار یک طبیب به‌مراتب مهم‌تر و بزرگتر است. آیا روایت «ابٌ علّمک» را به صرف اینکه کسی یک اصطلاحات و اقوالی را بلد باشد و برای شما ذکر کند می‌توان بر او تطبیق داد؟ یا ابٌ علّمک کسی است که موارد خطر را بشناسد و بفهمد و تعلیم دهد؟ وقتی انسان به صنف عالمان توجه ‌کند تنها صنفی که می‌تواند انحراف و بدعت‌ها را تشخیص دهد فقها هستند، چرا فرمودند «‌الفقهاء حصون الاسلام»؟ نگفتند حکما و مفسران. فقه در این روایت به معنای اعم نیست بلکه آنهایی است که آشنا با احکام دین، با حلال و حرام و ضوابط آن هستند که می‌توانند اسلام را حفظ کرده و حصن برای اسلام باشند. ما باید در این مسیر قرار گرفته و پیش رویم.

از این محبت و بزرگواری‌ای که آقایان در مقام تکریم از استاد نسبت به بنده فرمودند متشکرم. بحمدلله آقایان خود از اساتید هستند، من همیشه خدا را نسبت به این لطف و عنایتی که در کنار همه الطاف و نعمش فرموده شاکرم که در مجلس بحث ما عده‌ای قابل توجه حضور دارند که هر یک از اساتید دروس عالی حوزه و اهل دقت و نظر هستند.

دعا می‌کنم خداوند افق‌های بزرگ علمی را به روی همه ما باز کند، گاهی  فکر می‌کنم عمر تمام شد، چه چیز دست ما آمده؟ هیچی! از این صحبت‌ها و تعریف‌هایی هم که می‌شود فریب نباید خورد. اینها همه تخیل است و آدم خیال می‌کند، واقع این است که ما باید با دعا و تضرع، با نماز شب و توسل به ائمه(ع) از خدا بخواهیم وقتی از دنیا می‌رویم دستان ما از علم پر باشد، هر چه که علم انسان بیشتر باشد رتبه او در عالم قیامت و تقربش به خدا بالاتر است، اینکه در قیامت شأن عالم از شهید هم بالاتر است، وجهش همین است، ان شاء‌الله خداوند نصیب همه ما بفرماید.